MemeTics相关论文
1. Introduction With the development of international communication， Lettered words have become more and more popular.......
【Abstract】Memetics is an emerging theory to interpret cultural evolution， which is based on Darwin’s evolution theory.......
On the basis of Darwin’s Theory of Evolution,memetics is a new interpretation of the law of cultural evolution and lang......
“X二代”类流行语的产生体现了人们隐喻的思维模式，其广泛的使用是一种模因现象，本文将以“X二代”作为研究对象，通过调查分析“X二......
Memetics is a newly - emerged theory aiming to explain the evolutionary mechanisms of culture from the perspective of Da......
从模因论视角分析高职商务英语翻译教学现状,指出高职商务英语翻译教学要培养符合社会发展需求的从业人员,ISAS教学法在高职商务英......
公示语广泛应用于我们生活的方方面面,公示语的英译关系到一个地区,城市,乃至国家的经济发展和国际形象。本研究在搜集和分析武汉......
词汇习得研究处于整个二语习得研究的中心位置。研究表明二语产出性词汇能力的石化现象普遍存在。从模因论的视角并根据模因的不同......
正如生物遗传离不开基因，人类文化传递与演化却离不开摹因．正是出于这样的类比，摹因及摹因学才成为当今的新生事物．然而，摹因研究在中国......
模因作为文化基因，靠复制、传播而生存，语言是它的载体之一。语言本身也是模因，通过各种媒体不断地复制和传播。语言模因是需要传播的......
本文旨在从谜米学角度出发,在跨文化交际语境下研究英汉语言中的外来词。根据外来词的历时研究,分析跨文化语境与外来词形成及谜米......
英文普通人名汉译的混乱状况存在已久,一直得不到改善。本文从对"Levinson"和"Levenson"这两个英文人名多种汉译的定量分析入手,指......
模因论揭示了语言和文化传播的规律。二语习得的过程就是各种模因得到复制和传播的过程。模因论对二语学习具有指导性,在二语习得......
方言是语言的社会变体之一,有些学者致力于对某一特定地域的方言进行专门研究,还有一些学者对方言的语音、词汇或者语义等单一的语......
高职英语写作教学的现状不尽如人意。在英语教学中,可以模因论为理论基础,来指导高职学生的英语写作。基于此,尝试探索在高职英语......
模因论揭示了文化传播的规律，语言模因论把模因论引入语言研究，为模因论运用于外语教学提供了理论依据。在外语听说教学中，教师要以模......
模因论是解释语言和社会文化进化规律的一种新理论,具有模仿性、复制性、传播性等特点。模因的影响主要表现在社会文化领域,语言是......
从模因论角度探讨影响网络流行语“佛系X”复制传播的内外触发因素以及其在复制传播过程中发挥的语用功能。网络流行语“佛系X”自......
以模因论为理论基础,以新浪微博网友的博文为语料,探讨语言模因“有毒”的形成和复制机制及其语用功能,旨在促进人们对该语言模因......
文章首先分析了网络流行语对汉语语言文化的影响,然后从模因论视角对当代汉语网络流行语的变异、记忆、表达、传输的过程进行了分......
该文以模因论为基础,探讨了高职院校预科教学中语音教学的现状和存在的问题,通过教学实验设计,将模因理论应用于语音教学,归纳并总......
回溯语的出现在一定程度上反映了科学技术的发展。其基本结构为＂定语＋中心词＂,该结构在英汉语言里具有很高的能产性。文章从模因论视......
模因论为英语教学的研究提供了一个新的视角。基于模因论的英语教学策略认为，教师们在组织课堂教学时，应该根据语言模因传播的不同阶......
汉语公示语英译在某种程度上反映了国家对外开放和人文建设的整体水平,是国家对外宣传的重要组成部分。模因论和翻译模因论的出现,......
模因论是以生物界进化机制为理论根基的文化进化理论,模因是模因论的核心概念,通过模因的不断复制和传播,推动模因组合,进而实现文......
移动互联网时代中,网络语言开始摆脱"圈子语言"的特点,越来越多地融入到了传统日常语言中,成为了流行语的主力军。我们将这样的网......
模因视角下对待不可译有两种处理办法：一是产生“基因型模因”，基本上采用直译或异化策略再进行补偿的办法，保证信息不失真，实现“相同......
跨文化交际能力的培养是国际交流和经济发展国际化的需求。模因论对跨文化交流与传播有较强的解释力和促进作用。培养大学生跨文化......
无论是日常会话还是文学作品常常会出现重复的运用。本文运用模因论为重复现象提供一种新的解释,同时结合实例归纳出重复现象除强......
“土味情话”是时下流行的调侃表白情话的一种统称。为了解该语言现象成为流行性话语的机制,依据达尔文生物进化论来解释文化进化......
模因论复制手段包括内容相同形式各异的基因型和形式相同内容各异的表现型。本文以模因复制方式分析TEM8优秀作文中的一些语段，得出......
成语因其言简意赅、形象生动而被大量应用于广告语中。从模因论的角度看，语言本身是一种模因，因此，模因论能对广告语中成语的偏离使用......
本文分析模因复制传播的特点及方式,把模因论引入大学英语四级写作领域,主要通过模仿帮助学生提高英语四级写作能力。......
在英语应用文写作中,应根据各个阶段的不同特点,有效选择语言输入材料,以达到语言模因进行复制和传递的目的。......
从模因论的角度,可将中国典籍英译看作一项把中国文化模因传播到英语世界的跨文化传播活动。根据模因传播的过程,探讨中国典籍的英......
从模因论角度出发,通过分析好莱坞电影经典译名,发现译者通常采用借用、模仿目的语及源语的成语、典故等文化模因,打造具有强大自......
模因论作为人类文化的进化论,不仅为中国传统文化的传承提供了一个新视角,也为中国传统文化的传播和演绎研究提供了理论依据。模因......
模因论是近年来语用学界的新兴理论,为使大学英语专业学生的英语写作能力不断提升,必须最大限度地开发新的知识资源,注重模因的复......
何自然（2007）将模因论作为语用学的一个分支,与关联论和顺应论统称为＂语用三论＂。顺其思路,拟从理论目标、研究对象和研究方法方面,将......
语言模因论揭示了语言发展的规律,为语言教学的研究提供了一种崭新的思路。本文从模因论视角出发,以同化、记忆、表达和传输四个阶......
模因论对语言有强大解释力,用来指导高职高专英语应用文写作教学不仅是可行的,也是必要的。首先,语言模因的生命周期与二语习得过......
模因论是语用学领域新兴的理论,它揭示了语言的发展、演变和传播的规律,为外语教学提供了一种新的思路。本文介绍了模因论概念和国......
目前,《新标准大学英语》已广泛应用于众多院校,其＂教师主导,学生主体＂的教学思想为大学阶段的英语教学与基础阶段的英语教学提供了......
消防实用英语对于我们来说十分重要,但是消防部队院校的学员在此方面掌握能力较差。本文以模因论为基础,通过研究,提出模因论对消......
英文歌曲是外国文化的一种载体,也是歌手表达情感,传递感情的一种手段。随着中外文化交流的进一步加深,英文歌曲也受到国内听众的......
英语写作是高职生的弱项。语言模因是从三个方面体现的：教育和知识传授、语言本身的运用和通过信息的交际和交流。基于该理论,阐述......
